PARTYstream「ソーシャルメディア、学び、イノベーション」に参加
最近の僕の関心事の一つである
- ソーシャルメディア時代の「学び」に図書館はどういう寄与ができるのか？
- ソーシャルリーディングとはどんなものか？
ということでは外せないイベントPARTYstream「ソーシャルメディア、学び、イノベーション」に参加してきました。
PARTYstream（パーティストリーム）は、トーク＆パーティ＆UST中継を組み合わせた、全く新しい、しかし、愉しくて怪しいイベントです。越境する人々が集い、ネットワーキングを深めることをねらっています。時代の最先端を走る方々をゲストにお迎えし、ゆるゆるのトークをちょっとだけお楽しみいただきつつ、基本的には、エッジを走る、やや「前のめりの皆さん」で集まって、「パーティを楽しもう」という趣旨で企画されました。
イベントとしては、パーティー形式の華やかな会場で、東京大学の中原淳さんのファシリテ―ションの下、uustreamについては[ヒマナイヌの川井拓也さん、ソーシャルリーディングについてはNHK出版の久保田大海さんがそれぞれレクチャーを行う（もちろん、インターネット中継もされている）というもので、コンテンツとしても場としても非常に興味深いものでした。とりわけ、久保田さん（同社のソーシャルリーディングのためのサイトSHARE READERの立ち上げにも参画されていたとのこと）のレクチャーは僕にとって腹に落ちるものでした。
- ソーシャルリーディングは電子書籍ではなく読書体験を豊かにするもので、読者としては「何を読んだのかよりもどう読んで、誰と共有したのかの方が大事」となり、著者としては「誰が何をどうシェアし、そのシェアが何を生むのかという文脈を織り込むことが大事」になる（電子書籍は、シェアのしやすさやソーシャルネットワークとの連携、アクセシビリティの点で優位ではあるものの）
- ソーシャルリーディングは、インターネット登場以前の"1.0"（読書会での共有）、インターネット登場後の"2.0"（blogやSNS、書店サイトでの共有）を経て、今はストリーム化するソーシャルメディアで共有が加速する"3.0"の段階へ（出会い→購入→共有→新たな出会い）*1 *2
- "著者"と"読者"の関係性のあり方を変容させる。具体的には、ライフストリーム化していく
ということで、ソーシャルリーディングは新しい「知」のあり方の再構築への胎動というのが、現時点での僕の結論です。そして、（他人の書き込みを消してしまったり、利用履歴を基本的に残さない）図書館がそこにどう関わっていくのかは、引き続き考えたいと思います。
